凝聚奮進力量 書寫時代華章——我校學工系統掀起學習貫徹黨的十九屆五中全會精神熱潮
黨的十九屆五中全會召開后，東華大學學工部迅速通過融媒體平臺組織開展內容豐富、形式多樣的學習宣傳教育活動，掀起了學習貫徹黨的十九屆五中全會精神的熱潮。學工人在學習中蓄能、在實踐中領悟，自覺把思想和行動統一到全會精神上來，凝聚為齊心協力、奮勇前進的強大力量。
激活組織“活細胞”：在學習中蓄能
支部是基層黨組織的“戰斗堡壘”，是推進學習教育的“源頭活水”。學生處黨支部率先在支部內開展黨的十九屆五中全會系列學習活動，通過專題黨課、組織生活會、參觀調研等形式推進學習教育活動深入人心。在支部組織生活會上，黨委副書記劉淑慧作專題發言，她圍繞十九屆五中全會召開的時代背景、精神內涵，以及陳寶生部長從“建設高質量教育體系”的角度深度解讀十九屆五中全會等方面進行深入分享，要求支部全體黨員站在為黨育人、為國育才的高度，把學習體會轉化成解決工作實際的思路和方法，在工作中主動謀篇布局、擔當作為，推動思想政治教育工作創新發展。學工部部長廖麗金結合學習十九屆五中全會精神體會，向大家介紹了學生處“十四五”規劃目標和重點任務。此外，學生處黨支部還組織全體黨員前往“金山衛抗戰遺址紀念園”開展實踐調研活動，將十九屆五中全會學習同“四史”教育相結合，通過參觀金山衛抗戰遺址，引導支部黨員在回望歷史中追憶初心，在緬懷先烈中展望未來。
（學生處黨支部學習黨的十九屆五中全會精神組織生活會）
當好隊伍“排頭兵”：在奮進中聚力
學工部充分發揮“領頭雁”效應，第一時間學習傳達貫徹黨的十九屆五中全會精神，系統部署學工隊伍和學生關于學習十九屆五中全會精神的工作，有效推進十九屆五中全會精神落地落實。在學院黨組織副書記例會上，廖麗金重點圍繞建成教育強國的遠景目標，從新形勢、新階段、新目標等方面對十九屆五中全會精神進行詳細解讀, 引導大家深刻認識建設高質量教育體系的重要意義，把握教育“十四五”規劃的重點內容，順應時代發展潮流，主動把握機遇、迎接挑戰，不斷更新工作理念，創新工作方式方法，切實增強思想政治工作的責任感和使命感，在提升教育、管理和服務育人質量上下功夫。同時，對學習貫徹十九屆五中全會工作進行專項部署，引導全體輔導員先學一步、學深一層，自覺把十九屆五中全會精神作為開展學生思想政治教育的行動指南，將“四史”學習教育、迎接建黨100周年“學習行動”、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育活動同十九屆五中全會精神學習教育活動相結合，進一步豐富活動形式，提升教育成效。在“夢想的聲音”易班博文開辟“讀懂新發展格局，學習十九屆五中全會精神”專題板塊，面向全體輔導員征稿，引導廣大輔導員將學習十九屆五中全會精神的所思與所得、所悟與所感用貼近學生的“網言網語”傳遞出來，不斷擴大學校教育活動的影響力和輻射力。
（組織各學院黨組織副書記學習黨的十九屆五中全會精神）
深耕育人“主陣地”：在實踐中擔當
為教育引導大學生把思想和行動統一到全會精神上來，將個人夢想實現融入到國家遠景目標的奮力實現過程之中，學工部在學生中組織學習宣傳十九屆五中全會精神的專項工作安排，通過主題聚焦、形式豐富的學習宣傳教育活動，全面系統推進十九屆五中全會精神在學生中入腦、入心。邀請學校“學用新思想，奮進新時代”講師團秦德君教授面向學生開展學習十九屆五中全會精神主題報告會，不斷增強學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。開展“聚力新階段，奮進新征程”知識競賽，通過網絡報名、海選PK，線下對壘、面對面打擂等形式深入宣傳教育十九屆五中全會精神，營造奮勇爭先、比學趕超的學習氛圍。開展“學習新思想 共筑中國夢”理論宣講，“學習進行時”學生理論宣講團走出校園、深入社區，圍繞十九屆五中全會精神和新時代新思想開啟精彩宣講，將十九屆五中全會中的社會主義現代化遠景目標藍圖徐徐展開，以學生視角講述東華故事，用青年之聲闡釋全會精神。此外，創新“奮進新時代學習正當時”網絡直播欄目，通過易視傳媒“易本正經”抖音平臺，邀請知名專家教授、輔導員名師、學生小講師進駐直播空間，圍繞十九屆五中全會精神開展專題直播節目，用大學生喜聞樂見的方式提升學習教育的效果。同時，各學院緊密結合學生工作實際，發揮專業優勢，創新教育方式，在學生中深入組織開展學習宣傳五中全會精神主題教育活動，引導青年學生將個人理想與國家發展、民族復興緊密結合，在學思踐悟中堅定理想信念，將個人夢想融入中國夢。
（組織開展學習十九屆五中全會精神的宣傳教育活動）
