行政管理專業接受自主專業認證現場考查
7月21日至22日，我校人文學院行政管理專業接受了自主專業認證專家組進行現場考查工作。副校長舒慧生，教務處、人文學院相關負責人，行政管理專業全體教師參加見面會、反饋會，配合專家完成現場考查工作。
本次認證專家組由華東政法大學副校長張明軍教授任組長，華東師范大學、復旦大學、《解放日報》和我校4位教授為專家組成員。專家組按照我校自主專業認證的標準，對行政管理專業人才培養的各個環節展開了現場考查活動。考查期間，專家組共調閱畢業論文50份；試卷10門次，共計388份；訪談管理人員4人次，專業教師5人次，座談學生25人次，用人單位與校友代表11人次；實地考察了東華大學圖書館、行政管理實驗教學中心、大數據實驗中心、人文學院資料室等教學設施；調閱了校、院管理文件、教學檔案等相關支撐材料，依照認證標準對行政管理專業的辦學成效進行評判。
在反饋會上，專家組認為我校行政管理專業依照“堅持特色、拓寬基礎、加強能力、按需發展”的專業發展思路，專業建設穩步推進，人才培養目標明確，課程體系基本合理，與國家發展戰略和社會人才需求相適應，各類資源能夠保障行政管理專業人才培養的需要，教學和質量保障體系基本完備，基于“學生中心、產出導向、持續改進”的質量文化初步形成。
（現場考查見面會）
自從2016年我國加入工程教育認證《華盛頓協議》以來，我校已經有7個工科專業通過了教育部評估中心組織的專家組現場考查。與此同時制定了校內自主認證的相關制度和細則，已有日語、金融學、電子商務、光電信息科學與工程、行政管理等5個非工科專業通過了校內自主認證。今年，我校復合材料與工程、無機非金屬材料工程、軟件工程三個專業的工程教育認證申請被受理，進入自評報告準備階段。
學校將繼續貫徹落實全國教育大會精神，緊緊圍繞全面提高人才培養能力這個核心點，以“雙萬計劃”建設為契機，不斷加強專業內涵建設、加快建設高水平本科教育、全面提高人才培養能力；繼續夯實以專業認證為核心的教育質量保障體系，建設基于學生中心、產出導向和持續改進核心理念的質量文化；繼續將專業認證作為推進教育教學改革的抓手，扎實做好人才培養工作，不斷提升教育水平。
