我校專業學位研究生教育改革入選上海教育綜合改革典型案例
近日，上海市教育綜合改革領導小組辦公室發布2016年上海教育綜合改革典型案例，我校“構建‘三全程’育人模式 培養高層次應用型創新人才”成功入選。本次典型案例評選由上海市教育綜合改革總體部署，由上海市各區和各高校申報推薦、專家評審，并經相關決策程序，最終遴選出典型案例共計55個，其中高校深化綜合改革典型案例23個、6所部屬高校8個。
我校深化綜合改革涵蓋六個方面，本次獲批典型案例是屬于“創新教育教學模式”，圍繞模式創新，我校研究生教育以“全面提高應用型創新人才培養質量”為指導，堅持走內涵發展道路，以協同育人理念為引領，充分發揮行業特色高校辦學優勢，創新“三全程”特色人才培養模式，即行業專家全程參與應用型人才培養的改革設計，應用型人才培養全程融入企業項目，校內外導師全程參與應用型人才培養，成效顯著，具有典型性。
經過幾年的建設和努力，學校人才培養模式創新初見成效，圍繞應用型創新人才培養榮獲“中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎”2項。豐富了校企協同教育資源，構建了國家級、上海市級、校級和院級四級產學研聯合培養實踐基地。學校共建成各級基地232個，其中，上海紡織（集團）有限公司聯合培養基地榮獲“全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地”、上海市級基地12個（含示范基地4個），所有基地分布在全國十余個省市。形成了一批高質量校企共建研究生在線課程和案例課程，實踐教學資源有效提高。師資隊伍結構明顯改善，聘請企業導師達到741人，具有實踐經驗的導師、校外兼職導師的比例均翻番，特別是青年教師到企業學習人數增加了四倍。全日制專業學位研究生實習實踐率逐年提升、實踐效果不斷加強。如2016年，全校全日制專業學位研究生參加實習實踐6個月及以上時間的比例達到99.4%。2014-2016年，全國工程教指委開展評選“工程碩士實習實踐優秀成果獲得者”，學校累計有4人獲評，是上海市唯一一所連續三屆獲此殊榮的高校。有3位工程碩士獲評上海市研究生優秀成果（學位論文）。
學校通過重構培養體系、創新實踐平臺、改善師資結構、優化評價機制，四維聯動，全面深化了研究生教育教學改革，培育了大批高層次應用型人才，為國家、區域和行業的經濟建設和社會發展提供人才和科技支撐。
據悉，上海市教育綜合改革于2014年11月全面啟動，其中在高校層面，要求各高校堅持服務大局與落實高校辦學自主權有機統一、堅持目標導向與問題導向有機統一、堅持整體謀劃與完成既定任務有機統一、堅持推進改革與管控風險有機統一，著力從完善治理結構、深化人事制度改革、創新教育教學模式、優化科研管理機制、加強對外交流與合作、整合資源配置機制等六個方面，全面深化學校綜合改革。
