近日，學校組織校內外專家對2016年度校內預算新增專項開展評審。據悉，此次評審活動的開展旨在落實學校深化綜合改革要求，推進績效導向下資源優化配置，提升資源使用效益，順應國家預算管理改革趨勢，更好發揮財務監督、指導與服務功能。
（評審會現場）
評審會上，各項目申報部門負責人介紹了所申報項目的立項依據、項目內容、績效目標、支出測算。評審專家從項目對學校發展貢獻度、與學校戰略目標關聯度、預算資金數額與結構的合理性等方面提出質詢，同時幫助各預算申請部門梳理項目性質，提出完善和調整預算方案的意見建議。專家普遍認為，要有針對性地爭取國家財政支持以及有意識地進行自我造血功能的培養，拓寬資金來源渠道，樹立最大化爭取外部資金建設校內項目的思路，將有限的資源用在刀刃上，同時，還要嚴格按照各項財務規定執行項目，支出標準應控制在國家限額標準之下，明確績效目標，保障項目又好又快地執行，把財務規定和預算管理挺在資金使用前面。會議還對2015年度部分校內新增專項執行績效進行了評估。
經過評審，三分之一的項目原則上獲得通過，將按專家組要求進一步完善預算方案；三分之一的項目對照財務規定削減預算經費，預算方案需相應調整；另有三分之一的項目因資料或程序欠缺等原因，未能通過評審，專家組對未獲通過項目給出了相應的工作建議。
據悉，校內預算新增專項評審是學校推進“績效導向，專家主導”預算工作改革重要舉措，此次評審組由校學術委員會教授代表、校外高校財務管理專家、會計師事務所注冊會計師等校內外專家，以及學校發展規劃處、財務處、審計處等部門負責人組成。
